Giáo dục truyền thống quê hương, định hướng lý tưởng sống cao đẹp cho học sinh thông qua các di tích lịch sử, văn hóa là những hoạt động được huyện Mộc Châu triển khai trong nhiều năm qua. Qua đó, giúp em học sinh tự hào và am hiểu về lịch sử địa phương, có ý thức bảo vệ, gìn giữ những di tích lịch sử của quê hương mình.

 Mộc Châu không chỉ là vùng đất có nhiều cảnh đẹp, nơi đây còn có 22 di tích lịch sử, văn hóa tiêu biểu. Trong đó, có 14 di tích đã xếp hạng, gồm 3 di tích quốc gia, 11 di tích cấp tỉnh. Nhiều di tích là nơi giáo dục truyền thống cách mạng và là địa điểm tham quan ý nghĩa của du khách khi đến Mộc Châu, như: Di tích lưu niệm Trung đoàn Tây Tiến; di tích Đồn Mộc Lỵ; di tích lưu niệm nơi Bác Hồ nói chuyện với cán bộ nhân dân các dân tộc huyện Mộc Châu, tại thị trấn Mộc Châu; di tích Bác Hồ đến thăm và nói chuyện với cán bộ, chiến sĩ công nhân Nông trường Mộc Châu, tại thị trấn Nông trường Mộc Châu…

Bà Phạm Châu Hương, Phó Trưởng Phòng giáo dục – Đào tạo huyện, cho biết: Phát huy giá trị các di tích lịch sử trên địa bàn, Phòng đã chỉ đạo các nhà trường lồng ghép vào các môn học, nhất là môn giáo dục địa phương để học sinh hiểu rõ hơn những giá trị văn hóa, lịch sử cũng như những truyền thống tốt đẹp của ông cha. Tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho học sinh đi tham quan các di tích lịch sử để tạo hứng thú học tập cho các em, từ đó giáo dục lòng yêu nước, tự hào dân tộc cho thế hệ trẻ. Thông qua các hoạt động, góp phần nâng cao nhận thức, lý tưởng cách mạng, lòng yêu nước, tự hào dân tộc, đạo đức, lối sống, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

Tự hào ngôi trường mang tên Đoàn quân Tây Tiến năm xưa, Trường tiểu học và THCS Tây Tiến, thị trấn Mộc Châu luôn chủ động lồng ghép trong các tiết dạy các nội dung liên quan đến di sản, di tích lịch sử, văn hóa. Đặc biệt, trong tháng 7/2023, nhà trường được nhạc sĩ Tiến Hùng, tác giả viết nhạc bài hát “Trường em Tây Tiến” và nhà thơ Bảo Ngọc, người tham gia sáng tác phần lời của ca khúc trao bản quyền bài hát. Bài hát vang lên thể hiện niềm tự hào về mái trường Tây Tiến, về Trung đoàn 52 anh hùng, về truyền thống lịch sử địa phương.

Thầy giáo Trần Minh Đức, Hiệu trưởng Trường tiểu học và THCS Tây Tiến, chia sẻ: Bài hát được nhà trường dựng thành video có lời phụ đề, đăng tải trên kênh Youtube để học sinh dễ dàng tìm kiếm, lưu trữ, học hát hay biểu diễn. Với giai điệu hào hùng, ca từ đẹp và dễ thuộc được vang lên vào mỗi buổi chào cờ, mỗi dịp lễ trọng, truyền cho học trò niềm tự hào, tình yêu quê hương mái trường trong tâm hồn các em học sinh từ bây giờ cho đến mãi sau này.

Có thể thấy, việc tổ chức giáo dục truyền thống cho học sinh thông qua các di tích lịch sử trên địa bàn có ý nghĩa rất thiết thực, giúp học sinh tìm hiểu, trải nghiệm thực tế, hiểu hơn về truyền thống lịch sử của quê hương, bồi đắp tình yêu với môn lịch sử. Đây cũng là giải pháp hữu ích để nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử địa phương cho học sinh.

Em Đỗ Thị Thu Uyên, lớp 7A1, Trường THCS Mộc Lỵ, thị trấn Mộc Châu, chia sẻ: Thông qua những bài giảng của cô giáo ở trên lớp và hoạt động trải nghiệm thực tế tại các di tích lịch sử trên địa bàn, chúng em rất tự hào về ý chí kiên cường của cha ông và truyền thống tốt đẹp của quê hương. Em tự nhủ sẽ cố gắng học tập thật tốt để sau này trở thành người có ích cho gia đình, xã hội, xứng đáng với những hy sinh của các thế hệ cha ông.  

Cùng với ngành giáo dục, Huyện đoàn Mộc Châu đã tích cực phối hợp với các nhà trường triển khai nhiều hoạt động giáo dục lý tưởng sống đúng đắn cho thanh thiếu niên, nhi đồng, như: “Hành trình đến với địa chỉ đỏ”  “Tuyên truyền ca khúc cách mạng”; phong trào đền ơn, đáp nghĩa; chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ…  Triển khai 2 công trình thanh niên “Số hóa di tích lịch sử” tại Đồn Mộc Lỵ và Di tích lưu niệm Trung đoàn Tây Tiến. Trong 5 năm qua đoàn thanh niên các cấp phối hợp với các đơn vị trường học tổ chức hơn 260 đoàn với trên 22.000 lượt học sinh đi tham quan các điểm di tích lịch sử - văn hóa các công trình có ý nghĩa lịch sử, giá trị nhân văn, nghĩa trang liệt sỹ, đài tưởng niệm trên địa bàn huyện.

Giáo dục truyền thống thông qua các địa chỉ đỏ là những di tích lịch sử, văn hóa giúp thế hệ trẻ hiểu biết rõ hơn về truyền thống lịch sử của dân tộc, bồi đắp thêm lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc, từ đó, nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm trong học tập, lao động, biết vượt qua khó khăn, có ý chí và khát vọng phấn đấu để trở thành những công dân có ích, xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.