Bắt đầu từ tháng 6, các cơ sở giáo dục từ bậc học mầm non đến THCS trong toàn tỉnh đã triển khai công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2024-2025.

Công tác tuyển sinh năm nay, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh đặt mục tiêu huy động 100% số học sinh trong độ tuổi ra lớp; tổ chức tuyển sinh đúng điều lệ, quy chế của bậc học, cấp học; phù hợp với điều kiện đặc thù của từng địa phương; đảm bảo công khai, minh bạch, chính xác và đáp ứng quyền được học tập của tất cả học sinh.

Năm học 2024-2025, theo kế hoạch, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh sẽ tuyển trên 52.000 học sinh vào các lớp đầu cấp mầm non, tiểu học và THCS. Cũng như các năm học trước, các trường học hệ công lập sẽ áp dụng thống nhất phương thức tuyển sinh xét tuyển theo tuyến do UBND các huyện, thành phố phê duyệt. Ngoài ra, các trường có cấp THCS có số học sinh đăng ký xét tuyển nhiều hơn chỉ tiêu được giao, có nguyện vọng tổ chức và được UBND cấp huyện cho phép, sẽ được tuyển sinh theo phương thức kết hợp giữa xét tuyển với kiểm tra đánh giá năng lực học sinh.

Ông Đoàn Lê Huy, Trưởng phòng Quản lý chất lượng giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo, cho biết: Chỉ tiêu của từng trường được xây dựng dựa trên số liệu điều tra về quy mô học sinh trong độ tuổi, điều kiện cơ sở vật chất, giáo viên của từng trường. Tùy theo tình hình thực tế, có thể điều chỉnh tuyến tuyển sinh phù hợp, nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh. Bên cạnh đó, Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường phải thực hiện công khai về cam kết chất lượng giáo dục; công khai các điều kiện bảo đảm an toàn và công khai về thu, chi tài chính.

Năm học 2024-2025, thành phố Sơn La sẽ tuyển trên 6.200 chỉ tiêu học sinh đầu cấp mầm non, tiểu học và THCS. Với điều kiện thuận lợi về cơ sở hạ tầng và trình độ dân trí, từ năm 2020 đến nay, đa số các cơ sở giáo dục trên địa bàn Thành phố đã thực hiện phương thức tiếp nhận hồ sơ trực tuyến, giúp phụ huynh thuận tiện trong quá trình đăng ký tuyển sinh cho con em mình. Đồng thời, hạn chế tình trạng tuyển sinh trái tuyến, đảm bảo sự ổn định quy mô trường lớp. Thời điểm này, Thành phố đã hoàn thành trên 90% chỉ tiêu tuyển sinh.

Nhà giáo ưu tú Trần La Giang, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố, thông tin: Năm học 2024-2025, Thành phố phấn đấu huy động ít nhất 58% trẻ trong độ tuổi nhà trẻ và 100% trẻ trong độ tuổi mẫu giáo đến cơ sở giáo dục mầm non. Huy động 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1 và 100% học sinh đã hoàn thành chương trình tiểu học vào lớp 6. Phòng đã chỉ đạo các trường thực hiện tuyển sinh đúng chỉ tiêu, bố trí số học sinh mỗi lớp học theo quy định; tổ chức bốc thăm giáo viên chủ nhiệm, nhằm hạn chế tình trạng “chọn lớp”, “chọn cô”. Đồng thời, chủ động chuẩn bị về cơ sở vật chất và lựa chọn những giáo viên có năng lực chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp tốt để đảm nhiệm công tác chủ nhiệm đối với những lớp đầu cấp, đảm bảo chất lượng dạy và học.

Năm học này, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản, phường Quyết Thắng, Thành phố, tuyển trên 120 học sinh cho 4 lớp của khối 1. Trong tháng 6, trường đã tiếp nhận hồ sơ trên hệ thống tuyển sinh trực tuyến. Bên cạnh đó, nhà trường thành lập đường dây nóng để hỗ trợ, hướng dẫn phụ huynh nộp hồ sơ online và xử lý các thủ tục nhập học cần thiết. Cô giáo Đào Thị Thanh Huyền, Hiệu trưởng, chia sẻ: So với năm học trước, năm nay chỉ tiêu tuyển sinh của trường giảm hơn 20%, do có nhiều phụ huynh lựa chọn cho con theo học tại các trường ngoài công lập. Hình thức tiếp nhận hồ sơ được nhà trường thực hiện trực tuyến, đảm bảo theo quy định của UBND Thành phố; đến nay, đã hoàn thành 95% chỉ tiêu tuyển sinh theo kế hoạch.

Tại huyện Vân Hồ, năm học 2024-2025 sẽ tuyển hơn 3.400 học sinh vào các lớp đầu cấp của 34 đơn vị trường học. Ông Đỗ Công Bình, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Vân Hồ, thông tin: Phòng đã tham mưu cho UBND huyện ban hành kế hoạch tuyển sinh năm học mới; chỉ đạo các cơ sở giáo dục phối hợp với UBND các xã tổ chức điều tra số trẻ trong độ tuổi đi học làm căn cứ xây dựng chỉ tiêu tuyển sinh. Đến nay, các trường học đã tiếp nhận 2.839/3.400 hồ sơ tuyển sinh.

Đến thời điểm này, công tác tuyển sinh đầu cấp đang được các trường học trong tỉnh thực hiện đúng theo kế hoạch. Đồng thời, tiến hành tu sửa, cải tạo cơ sở vật chất trường lớp, đầu tư mua sắm thiết bị dạy học; bồi dưỡng cán bộ, giáo viên, sẵn sàng cho năm học mới.