Đột phá trong phát triển nguồn nhân lực

Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Sơn La lần thứ XV xác định phát triển nguồn nhân lực là 1 trong 3 khâu đột phá của nhiệm kỳ 2020-2025, cụ thể hóa khâu đột phá của tỉnh, Ban Chấp hành Đảng bộ Thành phố đã ban hành Đề án số 09-ĐA/TU ngày 20/8/2020 về phát triển và đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng; nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo thành phố Sơn La giai đoạn 2020 – 2025 (Đề án 09).

Mục tiêu của Đề án tập trung các giải pháp, nguồn lực để phát triển nguồn nhân lực có chất lượng, có khả năng thích ứng trong giai đoạn mới tạo bước đột phá mạnh mẽ trong phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội của thành phố; đẩy nhanh quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong bối cảnh hội nhập. Triển khai đồng bộ các giải pháp tạo sự chuyển biến mạnh mẽ, thực chất về chất lượng giáo dục và đào tạo, đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực, nâng cao các tiêu chí đô thị loại II hiện đại, hướng tới xây dựng đô thị loại I.

Đồng chí Lò Thị Thuỷ, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy, cho biết: Ban Thường vụ Thành ủy đã quán triệt, triển khai kế hoạch thực hiện Đề án trong toàn Đảng bộ. Các phòng, ban, cơ quan, đơn vị, địa phương căn cứ chức năng, nhiệm vụ chủ động xây dựng các kế hoạch, tổ chức triển khai thực hiện, hoàn thành các nhiệm vụ được giao đảm bảo chất lượng, hiệu quả, đúng tiến độ theo yêu cầu.

Thực hiện Đề án 09, UBND Thành phố đã xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức tại các cơ quan, đơn vị đảm bảo số lượng, chất lượng đào tạo, bồi dưỡng. Chỉ đạo triển khai và thực hiện đầy đủ các quy định về đào tạo, bồi dưỡng công chức; rà soát, đăng ký và cử cán bộ, công chức tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng của các cấp có thẩm quyền tổ chức; khuyến khích cán bộ, công chức, viên chức và giao các cơ quan đơn vị tạo điều kiện cho cán bộ, công chức, viên chức tự tham gia đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ, nhằm hoàn thành tốt nhiệm vụ, đáp ứng vị trí việc làm theo quy định.

Từ năm 2020 - 2024, Thành phố đã tổ chức bồi dưỡng về lý luận chính trị, quản lý Nhà nước, kỹ năng lãnh đạo, quản lý trình độ chuyên môn cho 351 lượt cán bộ, công chức, viên chức, người lao động. Cùng với đó, chú trọng việc tổ chức kiểm tra đánh giá năng lực công tác chuyên môn của cán bộ, công chức, người lao động các phòng, ban; các xã, phường; tổ chức sát hạch, lựa chọn các chức danh lãnh đạo, quản lý thuộc diện Ban Thường vụ Thành ủy quản lý; công tác tuyển dụng công chức, viên chức đảm bảo chặt chẽ, đúng quy định, chất lượng ngay từ đầu vào.

Việc luân chuyển cán bộ, công chức tạo điều kiện rèn luyện, bồi dưỡng cán bộ, nhất là cán bộ trẻ có triển vọng, giúp cán bộ trưởng thành nhanh và toàn diện hơn, đáp ứng yêu cầu công tác cán bộ trước mắt và lâu dài. Từ năm 2020-2024, Thành phố đã tăng cường 5 cán bộ, công chức đi thực hiện nhiệm vụ tại UBND các xã, phường trên địa bàn; phối hợp với các cơ quan, đơn vị khối Đảng, Nhà nước, MTTQ và các đoàn thể chính trị - xã hội thực hiện luân chuyển 11 cán bộ, công chức giữa các cơ quan, đơn vị; luân chuyển, điều động, bổ nhiệm giữa các cơ quan, đơn vị thuộc thẩm quyền của UBND Thành phố đối với 52 người.

Đồng chí Trần Công Chính, Phó Chủ tịch UBND Thành phố, cho biết: Việc luân chuyển cán bộ từ cấp Thành phố về xã, phường và ngược lại đã giúp cho cán bộ có cơ hội học hỏi, phát triển kỹ năng công tác ở nhiều môi trường khác nhau, góp phần xây dựng một đội ngũ cán bộ đa năng, linh hoạt, đáp ứng yêu cầu công việc.

Là cán bộ địa chính của UBND phường Tô Hiệu, chị Tòng Thị Hậu được điều động về công tác tại Phòng Tài nguyên và Môi trường (nay là Phòng Nông nghiệp và Môi trường), UBND Thành phố từ tháng 4 năm 2024. Sau gần 1 năm ở vị trí công tác mới, chị Hậu đã được trau dồi thêm chuyên môn, nghiệp vụ đã được nâng cao. Chị Hậu chia sẻ: Sau một thời gian được rèn luyện tôi cảm thấy mình tích lũy được nhiều kinh nghiệm quý báu trong lĩnh vực, như: Cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, giải quyết đơn thư, quản lý đất đai… đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.

Công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn được Thành phố chú trọng, tiếp tục kiện toàn mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp đóng trên địa bàn Thành phố. 5 năm qua, UBND Thành phố phối hợp với các đơn vị liên quan mở trên 200 lớp đào tạo nghề, tập huấn chuyển giao công nghệ, khoa học kỹ thuật trong chăn nuôi, trồng trọt cho hàng nghìn lao động trên địa bàn. Cùng với đó, gần 30.000 lượt người lao động được đào tạo qua các trường đại học, cao đẳng, trung cấp trong và ngoài tỉnh, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trên địa bàn. Tỷ lệ lao động qua đào tạo trên địa bàn thành phố đạt 86%, trong đó, số lao động đào tạo được cấp văn bằng, chứng chỉ đạt 54,5%.​

Nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo

Thành phố Sơn La hiện có 50 trường học từ bậc mầm non đến THPT, trong đó, 43 trường công lập, 7 trường ngoài công lập với tổng số trên 33.900 học sinh. Xác định việc nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo là nhiệm vụ quan trọng xuyên suốt để phát triển nguồn nhân lực đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao.

Nhà giáo ưu tú Trần La Giang, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố, cho biết: Ngành triển khai những giải pháp cụ thể, như: Chú trọng chất lượng đào tạo bậc học, định hướng nghề cho học sinh phù hợp với năng lực, trình độ, sở trường; đẩy mạnh dạy học theo định hướng hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực người học; phân luồng học sinh sau tốt nghiệp. Thúc đẩy các hoạt động thi đua học tập, rèn luyện, nghiên cứu khoa học, sáng tạo khoa học kỹ thuật của thanh, thiếu niên thông qua các cuộc thi.  

Với những giải pháp cụ thể, chất lượng giáo dục các bậc học có sự chuyển biến, tiến bộ so với năm học trước; tỷ lệ trẻ được tiếp cận với môn tiếng Anh và Tin học ngày càng cao. Tổng số trường mầm non cho trẻ làm quen với tiếng Anh đạt 95%; số trẻ làm quen với tiếng Anh đạt 60,83%; 100% học sinh lớp 3-5 được học tiếng Anh, Tin học trong chương trình chính khoá theo chương trình GDPT 2018.

⁹100% các trường THCS trên địa bàn có học sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi các cấp; tham gia các kỳ thi, cuộc thi học sinh giỏi cấp THCS, các sân chơi trí tuệ cấp tiểu học và THCS, Thành phố luôn đứng đầu toàn tỉnh cả về chất lượng và số lượng; chất lượng giáo dục mũi nhọn luôn trong top đầu toàn tỉnh. Năm học 2023 - 2024, Thành phố có 197 học sinh đạt giải tại kỳ thi chọn học sinh giỏi THCS cấp tỉnh; 8 dự án đạt giải Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh; 141 lượt học sinh đoạt giải cấp quốc gia các cuộc thi trên mạng internet dành cho học sinh tiểu học, THCS. 

Việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông đảm bảo đúng tiến độ và hiệu quả, giúp học sinh tiếp cận với kiến thức và kỹ năng cần thiết để phát triển toàn diện, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp các cấp học, trúng tuyển vào các trường cao đẳng, đại học tăng qua các năm. Năm 2024, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT của học sinh các trường trên địa bàn Thành phố đạt 100%.

Bà Trần Thị Thu Thuỷ, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Trãi, cho biết: Nhà trường luôn được đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị giáo dục. Đặc biệt là Mô hình lớp học thông minh tại trường tạo những đột phá trong giáo dục đào tạo; đồng thời, đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục căn bản, toàn diện. Nhà trường vừa nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, vừa xây dựng và duy trì đội tuyển học sinh giỏi các bộ môn để xây dựng nền tảng giáo dục vững chắc. 

Từ hiệu quả của mô hình lớp học thông minh của Trường THCS Nguyễn Trãi, Thành phố tiếp tục huy động xã hội hóa để nhân rộng mô hình lớp học thông minh tại một số trường khác trên địa bàn. Đồng thời, vận động, tạo điều kiện để giáo viên nâng cao năng lực, khai thác thêm các phần mềm hiện đại áp dụng vào giảng dạy, hỗ trợ phát triển kỹ năng học tập của học sinh. 

Với sự chỉ đạo quyết liệt của các cấp ủy, chính quyền và đồng thuận của nhân dân, chất lượng giáo dục đào tạo của Thành phố ngày một nâng cao. Năm 2024, thành phố được Tổ chức Văn hóa, khoa học và Giáo dục của Liên hợp quốc (UNESCO) công bố trở thành thành viên chính thức của mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu; góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ phát triển kinh tế, xã hội trong thời gian tới.