Năm 2015, khi nhận công tác tại Trường THPT Chuyên Sơn La, ngôi trường có sứ mệnh phát hiện, bồi dưỡng học sinh năng khiếu của tỉnh, cô Thúy càng có thêm cơ hội khẳng định năng lực chuyên môn. Môi trường học tập năng động, đội ngũ đồng nghiệp tâm huyết và tinh thần hiếu học của học sinh trở thành động lực để cô thêm yêu nghề, không ngừng đổi mới phương pháp dạy học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.

Cô Thúy chia sẻ: Tôi luôn quan niệm, dạy học không chỉ là truyền đạt kiến thức, mà là hành trình khơi dậy trong học sinh niềm say mê và khát vọng khám phá. Mỗi tiết học Lịch sử, tôi cố gắng tạo nên một không gian mở, nơi học sinh được đặt câu hỏi, được tranh luận, được phản biện. Tôi không muốn các em chỉ ghi nhớ sự kiện, mà phải hiểu được ý nghĩa, bối cảnh và bài học từ lịch sử. Khi các em thấy được những giá trị đó, các em biết trân trọng lịch sử, sống trách nhiệm hơn với hiện tại.

Bằng sự kiên trì, tận tâm, cô giáo Phạm Thị Thúy đã khơi dậy niềm yêu thích môn Lịch sử cho học sinh, đặc biệt là trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi. Hằng năm, cô phát hiện, vun đắp những “hạt giống” có năng khiếu, xây dựng đội tuyển, tổ chức ôn luyện, giúp học sinh tự tin bước vào các kỳ thi học sinh giỏi. Em Trần Tú Lê, học sinh lớp 12, thành viên đội tuyển quốc gia năm học 2024-2025, chia sẻ: Điều em ấn tượng nhất ở cô Thúy là mỗi bài học đều gắn với những câu chuyện cụ thể, khiến lịch sử trở nên gần gũi, đầy cảm xúc. Cô hướng dẫn cách hiểu, cách tư duy, để nhìn lịch sử như một dòng chảy sống động. Khi ôn thi, cô vừa là cô giáo, vừa như người đồng hành, luôn động viên chúng em tự tin vào chính mình. Nhờ cô, em yêu môn Lịch sử hơn.

Hiện nay, cô là Tổ trưởng nhóm cốt cán môn Lịch sử của tỉnh. Với cô, đây là trách nhiệm cũng là cơ hội lan tỏa tri thức, cùng đồng nghiệp đổi mới, nâng cao chất lượng dạy học. Cô tích cực tham gia các lớp tập huấn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cập nhật phương pháp giảng dạy theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; đồng thời chia sẻ, hướng dẫn đồng nghiệp kỹ thuật tổ chức lớp học, đánh giá năng lực học sinh theo hướng phát triển tư duy, sáng tạo.

Là báo cáo viên của Sở Giáo dục và Đào tạo, cô trực tiếp xây dựng kế hoạch hoạt động của nhóm, tham gia thẩm định tài liệu, chia sẻ sáng kiến dạy học hiệu quả. Với vai trò giám khảo các kỳ thi giáo viên giỏi cấp tỉnh, cô luôn khách quan, tận tâm, qua đó phát hiện và bồi dưỡng nhiều giáo viên trẻ có năng lực, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Lịch sử trong toàn tỉnh.

Giai đoạn 2021-2024, nhóm cốt cán môn Lịch sử do cô làm tổ trưởng đảm nhiệm việc hỗ trợ học sinh toàn tỉnh ôn tập trực tuyến cho kỳ thi tốt nghiệp THPT. Cô vừa là người điều phối, phân công, vừa trực tiếp biên soạn, giảng dạy và giải đáp thắc mắc của học sinh. Những lớp học trực tuyến đã giúp hàng nghìn học sinh vùng sâu, vùng xa có cơ hội tiếp cận kiến thức, góp phần nâng cao phổ điểm môn Lịch sử của Sơn La, thu hẹp khoảng cách so với mặt bằng chung của cả nước.

Từ năm học 2021 đến nay, con số gần 60 giải học sinh giỏi cấp tỉnh, 10 giải học sinh giỏi quốc gia đã phần nào nói lên những nỗ lực và thành quả của cô Phạm Thị Thúy trong sự nghiệp “trồng người”, mang về niềm tự hào cho nhà trường và ngành Giáo dục Sơn La. Đồng thời, là minh chứng cho ngọn lửa yêu nghề, yêu trò của những thầy cô giáo trên hành trình nuôi dưỡng tâm hồn, khơi dậy niềm tự hào dân tộc và tình yêu lịch sử trong thế hệ trẻ Sơn La hôm nay.