Trên địa bàn huyện Vân Hồ, hiện có 34 trường học, với trên 17.600 học sinh, tỷ lệ học sinh là đồng bào dân tộc thiểu số chiếm hơn 80%. Số học sinh bậc mầm non và lớp 1 chưa thạo tiếng phổ thông khá nhiều.

Việc học tập của học sinh ở vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới chưa nhận được sự quan tâm đúng mức của gia đình. Quá trình giảng dạy của các giáo viên gặp không ít khó khăn. Tỷ lệ phòng học tạm vẫn còn khoảng 10%, chủ yếu là lớp học ở các điểm trường vùng sâu, vùng xa...

Hàng năm, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện tiến hành rà soát, đánh giá thực trạng chất lượng giáo dục ở các bậc học. Trên cơ sở đó đề ra các giải pháp, nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của địa phương. Trước hết là tập trung xây dựng đội ngũ giáo viên vững về chuyên môn, có khả năng sư phạm và tâm huyết với nghề. Thường xuyên giáo dục chính trị tư tưởng, phẩm chất đạo đức lối sống cho cán bộ, giáo viên. Rà soát số giáo viên chưa đạt chuẩn để cử đi học nâng cao trình độ chuyên môn, khả năng sư phạm. Trong các năm học, tổ chức thi đánh giá năng lực giáo viên; thi giáo viên dạy giỏi cấp trường. Khuyến khích giáo viên nêu cao tinh thần tự học tập nâng cao trình độ để đáp ứng yêu cầu giảng dạy theo hướng đổi mới của ngành Giáo dục - Đào tạo. Tổ chức cho giáo viên dự giờ thăm lớp, nhằm tìm ra phương pháp truyền đạt kiến thức phù hợp với từng đối tượng học sinh, giúp các em nắm bắt kiến thức sâu và chắc. Nhờ thực hiện đồng bộ các biện pháp, đến nay, trong tổng số trên 1.200 cán bộ, giáo viên của ngành, đã có 90% giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn; có trên 146 giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp tỉnh, cấp huyện.

Ông Phạm Thanh Hải, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Vân Hồ, cho biết: Đầu các năm học, Phòng chỉ đạo các trường học tổ chức kiểm tra đánh giá năng lực học sinh làm cơ sở phân loại chất lượng học sinh để triển khai kế hoạch dạy phụ đạo các em học yếu; bồi dưỡng các em học lực giỏi để tham gia các cuộc thi học sinh giỏi các cấp. Đối với học sinh bậc tiểu học ở vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn, vốn tiếng Việt còn hạn chế, chúng tôi chỉ đạo các trường tiểu học tăng cường tiếng Việt thông qua tăng giờ, tổ chức nhiều hoạt động như: Thi học thơ, kể truyện... giúp học sinh nâng cao khả năng học tiếng Việt để nắm bắt kiến thức tốt hơn.

Bên cạnh đó, Phòng đã chỉ đạo các trường học thường xuyên phát động các phong trào “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”, “Dân chủ - kỷ cương - tình thương - trách nhiệm”, gắn với phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”; “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”..., góp phần khuyến khích tinh thần thi đua học tập của các em học sinh. Nhờ vậy, chất lượng giáo dục các cấp học đã có sự chuyển biến tích cực.  Tỷ lệ hoàn thành chương trình tiểu học đạt trên 98%; tỷ lệ học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở được học tiếp lên trung học phổ thông đạt 89%. Kết quả phổ cập giáo dục bậc mầm non đạt chuẩn, cấp tiểu học và THCS đạt mức độ 2.  Năm học 2021-2022, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT đạt 100%; tỷ lệ học sinh đạt học lực khá, giỏi toàn huyện chiếm 60%; gần 200 em đạt các giải tại các cuộc giao lưu môn Toán, Tiếng Việt và các kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh.

Thầy giáo Vũ Đại Thanh, Hiệu trưởng Trường tiểu học và THCS Tân Xuân, cho biết: Tỷ lệ học sinh là người dân tộc thiểu số đông, khả năng tiếng Việt còn yếu. Ngoài ra, đa số học sinh ở xa điểm trường trung tâm có hiện tượng nghỉ học tự do nên khả năng tiếp thu kiến thức mới hạn chế. Vì vậy, nhà trường đã đẩy mạnh việc dạy học phụ đạo cho học sinh yếu. Thường xuyên có bài kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh. Đối với điểm trường các bản, tăng số buổi học vào thời gian chiều; yêu cầu học sinh tích cực giao tiếp bằng tiếng Việt... Nhờ vậy, các năm học, trên 50% học sinh được xếp loại học lực khá trở lên, tỷ lệ học sinh được lên lớp đạt 98%...

Các trường học trên địa bàn còn tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp về các lĩnh vực: Luật Giao thông đường bộ; phòng chống bạo lực học đường, xâm hại trẻ em; các hoạt động văn nghệ, thể dục, thể thao... nhằm trang bị kiến thức toàn diện cho các em học sinh. Đồng thời, tăng cường giáo dục đạo đức, nhân cách, kỹ năng sống cho học sinh, giúp các em tránh xa những tệ nạn xã hội, có hành vi ứng xử đúng mực trong cuộc sống, sinh hoạt.

Phát huy những kết quả đã đạt được, ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Vân Hồ tiếp tục thực hiện đồng bộ các giải pháp nhằm trang bị kiến thức toàn diện cho các em học sinh, phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.