Ngày 19/1, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Hội thảo “Thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn tỉnh Sơn La”. Dự Hội thảo có lãnh đạo các huyện, thành phố và một số doanh nghiệp có cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn tỉnh.

Đại biểu tham gia ý kiến tham luận tại Hội thảo “Thực trạng và giải pháp phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn tỉnh Sơn La”.

Những năm gần đây, các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập trên địa bàn tỉnh phát triển nhanh về số lượng và chất lượng. Đến nay, toàn tỉnh có 15 trường mầm non và 66 cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập (là nhóm, lớp độc lập tư thục). Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học được đầu tư tương đối đồng bộ, đảm bảo tiêu chuẩn quy định; 96,6% phòng học kiên cố (không có phòng học tạm). Các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập đã giảm áp lực cho các trường mầm non công lập, nhất là các nhóm, lớp độc lập tư thục nhận trẻ từ 6 tháng tuổi trở lên, đã đáp ứng nhu cầu trông giữ trẻ hiện nay và góp phần nâng chất lượng huy động trẻ mầm non ra lớp. Tỷ lệ huy động trẻ dưới 3 tuổi ra học mầm non ngoài công lập đạt 2,98%; tỷ lệ huy động trẻ mẫu giáo tại các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập đạt 2,03%. 

Hội thảo đã tập trung thảo luận một số vấn đề như: Công tác phát triển hệ thống trường mầm non ngoài công lập trên địa bàn tỉnh và xu hướng phát triển trong bối cảnh hiện nay; công tác tuyển sinh và huy động trẻ ra lớp, giải pháp nâng cao chất lượng tuyển sinh tại các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập; công tác xã hội hóa, quản lý đội ngũ giáo viên, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và tổ chức hoạt động chuyên môn; công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ quản lý, giáo viên tại các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập; những khó khăn, bất cập trong việc chỉ đạo phát triển nhóm trẻ độc lập tư thục trên địa bàn, giải pháp phát triển thành trường mầm non đối với các nhóm, lớp mầm non độc lập tư thục có quy mô lớn và hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập.